IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

Dentro de las nuevas tecnologías se encuentran las redes sociales que han tenido un gran impacto en el mundo entero y no lo podemos desconocer, las redes sociales ahora hacen parte de nuestro diario vivir y depende de nosotros los docentes que los jóvenes y niño les den un buen uso a estas herramientas.

Cada día que pasa el avance de la tecnología es más grande, cada día hay nuevas cosas que aprender, pues como docentes debemos estar actualizados en cuanto a la materia para la preparación de nuestras clases y eso es algo que nos ha brindado la tecnología y las herramientas que ella genera, la facilidad con que se manejan y lo más importante que se cuenten con ellas en el lugar donde trabajamos.

Hay que plantear que siendo la tecnología (entre ella principalmente las tecnologías de la información) un elemento característico de la sociedad actual (la sociedad de la tecnología, la sociedad de la información, la sociedad del conocimiento, la época de la tecnología) de una u otra forma está (la tecnología) mediada en  nuestros haceres y pensares,  (el pensamiento y el hacer es esencial)  entonces la tecnología se constituye en una mediadora en la educación y en la formación. (Andrade, p2)

Es importante que integremos la tecnología con la educación, pues no podemos quedar inmersos en lo tradicional, la educación debe avanzar como lo hace la tecnología de una buena manera ir enseñando a nuestros estudiantes los cambios que hay en ella.

La tecnología es ahora parte esencial de la vida diaria, ya que en estos días todo tiene que ver con ella y no podemos hacernos los desentendidos, debemos estar actualizándonos y si es posible manejar las herramientas que la tecnología brinda pues hacerlo y poder compartir el conocimiento aprendido.

La tecnología de la educación es la suma total de las actividades que hacen que la persona modifique sus ambientes externos (materiales) o internos (de comportamiento). Una aplicación sistemática de los recursos del conocimiento científico del proceso que necesita cada individuo para adquirir y utilizar los conocimientos. (Martínez, Salanova)

Cuando se habla de nuevas tecnologías tendemos a confundirnos y pensar que ella es lo último que sale a la moda y no es así,  por esto hay muchos recursos tecnológicos que pasan de moda y terminan en el  olvido pero esto no debe ser así y esto depende de la mente que los utilice y pueden ser eternos. Martínez, Salanova afirman: “Un recurso puede ser eterno si la mente que lo utiliza posee la creatividad planificadora adecuada para hacerlo útil”. En las instituciones estos medios son de mucha importancia, no se pueden dejar en el olvido.

Bibliografía

•   Enrique Martínez-Salanova Sánchez. http://www.uhu.es/cine.educacion/idáctica/0071tecnologiaaulas.htm

•  Johan David García. http://johandavid619.blogspot.com.co/2015/09/las-potencialidades-que-proporciona-la.html

·         Cabero, J. (1999) Nuevas tecnologías, comunicación y educación. En Revista Electrónica de Tecnología Educativa Edutec Nº1.  Disponible en http://www.uib.es/depart/gte/revelec1.html [2006, 2 de julio, 10 am].

·         Jonassen, D. (2002). Computadores como Herramientas de la Mente. Disponible en http://www.eduteka.org/tema_mes.php3?TemaID=0012.  [2006, 30 de junio, 3:58 am].